23/01/2015 08h14 – Atualizado em 23/01/2015 08h14
Presidente da entidade concedeu entrevista sobre o tema.
Fonte: Fetems
A Federação dos Trabalhadores em Educação de Mato Grosso do Sul (FETEMS) expressa publicamente a sua preocupação com ações de vandalismo e violência nas escolas públicas de MS.
Essa semana duas unidades escolares, uma estadual e outra municipal, de Campo Grande, foram pichadas com ameaças a Polícia Militar e a direção da escola.
Enquanto entidade representativa dos trabalhadores em educação, lamentamos os ocorridos e repudiamos qualquer ato de violência ou vandalismo nas escolas públicas e reafirmamos a necessidade da implantação de políticas públicas, de segurança e conscientização, mais eficazes, que contenham estas situações.
Acreditamos que estas ações tenham vários motivos entre eles os problemas sociais, alunos desmotivados, com uma visão negativa da escola, a falta de responsabilidade social, de punições individuais e políticas educacionais que não levam em consideração as realidades locais dos professores, alunos e pais.
A violência é um problema social que está presente nas ações dentro das escolas, e se manifesta de diversas formas entre todos os envolvidos no processo educativo. Isso não deveria acontecer, pois escola é lugar de formação da ética e da cidadania dos sujeitos ali inseridos, sejam eles alunos, professores ou demais funcionários.
Defendemos que este tema deve ser levado para dentro da sala de aula, desde as séries inicias, pois esta é uma forma de trabalhar com um assunto controverso e presente no cotidiano das nossas vidas, oportunizando momentos de reflexão que auxiliarão na transformação social.
Também cobramos do poder público que assuma a sua responsabilidade e de condições dignas de trabalho aos educadores, pois muitas vezes a escola se torna menos atrativa, por falta de materiais pedagógicos adequadas, de modernização e infraestrutura, além da ausência de estimulo profissional, que muitas vezes é causada pela desvalorização da categoria e tudo isto reflete na sala de aula e faz com que os jovens e crianças não se sintam atraídos para os estudos e acabem se afastando cada vez mais e se envolvendo em situações como estas.
Sabemos que a credibilidade e a confiança são as melhores formas de mostrar aos alunos que é possível vencer os desafios e problemas que a vida apresenta. Esperamos e vamos continuar lutando para que tenhamos escolas livres da violência e um ensino público mais justo, humano e igual.
