05/09/2013 15h42 – Atualizado em 05/09/2013 15h42
Fonte: Fetems
A delegação da FETEMS(Federação dos Trabalhadores em Educação de Mato Grosso do Sul), que está em Brasilia(DF), visitou na manhã desta quarta-feira(4), o gabinete do Senador Rubem Figueiró(PMDB/MS).
O objetivo da reunião, foi solicitar ao parlamentar a votação imediata do PNE (Plano Nacional de Educação). O documento aguarda uma decisão final há três anos e meio. “Solicitamos essa audiência porque consideramos o PNE essencial para a Educação Pública Nacional, a destinação dos 10% do PIB para o setor vai possibilitar os avanços necessários para a qualificação e valorização do profissional da educação, dessa forma será possível estabelecer a construção de uma escola pública de qualidade para toda a sociedade”, ressaltou, Roberto Magno Botareli Cesar, presidente da FETEMS.
O parlamentar, suplente do senador licenciado Antônio Russo, afirmou que vai trabalhar para agilizar a votação do documento. Ainda hoje, a FETEMS deve conversar com os senadores, Delcídio do Amaral(PT/MS) e Waldemir Moka (PMDB/MS).
A Federação está com um grupo de sete representantes no acampamento em frente ao Senado Federal. A mobilização é organizada pela CNTE e CUT e cobra dos parlamentares a votação imediata do PNE.
Fazem parte da delegação da FETEMS,o presidente Roberto Botareli, a secretária dos funcionários da educação, Idalina Silva,o presidente do SIMTED de Antônio João, professor, Joel Aparecido Barbosa Pereira, o secretário do departamento dos Trabalhadores em Educação em Assentamentos Rurais, Rodney da Silva Ferreira, a presidenta do SIMTED de Amambai, Olga Tobias Mariano, a trabalhadora em educação de Inocência, Eva Maria de Souza Paula e o secretário de políticas municipais, Ademar Rosa Plácido.
PNE
O PNE estabelece 20 metas para melhoria da educação que devem ser cumpridas nos próximos dez anos. Entre elas, a universalização do ensino fundamental e do ensino médio e a oferta de creches e ensino integral. O projeto passou pela Câmara dos Deputados e tramita no Senado Federal, onde passou pela CAE (Comissão de Assuntos Econômicos) e atualmente, está na CCJ (Comissão de Constituição, Justiça e Cidadania). Depois, o projeto passa pela Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado antes de ser votado em plenário.
