Avaliação do Sindicato dos Trabalhadores em Educação é que a categoria precisa ser mais unida.
Nesta quarta-feira, 13, o Sindicato Municipal dos Trabalhadores em Educação (Simted) de Amambai festeja o Dia do Professor. A festa acontece ao meio dia na AABB ( Associação Atlética Banco do Brasil) com a participação de professores das redes municipal e estadual de Educação de Amambai.
A data é comemorada em todo o Brasil no próximo dia 15 de outubro, mas como o calendário escolar da rede estadual prevê dia não letivo nesta quarta-feira, 13, a comemoração é antecipada.
Em Amambai, a categoria dos trabalhadores da educação não tem muito que comemorar. A opinião é do presidente do Sindicato Municipais dos Trabalhadores em Educação, Humberto Vilhalva.
Segundo ele, um dos maiores problemas enfrentados pelo sindicato é a falta de filiados à causa. Os trabalhadores de educação não entendem a necessidade de participar do sindicato. O Simted de Amambai conta hoje com 320 filiados, cerca de 45% do efetivo total do município. Segundo Humberto Vilhalva, há realmente pouco para se comemorar no dia do professor.
Mas a data não passará em branco; o Simted oferece, como em todos os anos, um almoço aos filiados e cônjuges. A entrada é feita mediante apresentação de convite. A comemoração alusiva ao dia é feita todos os anos, pois não pode passar em branco, mas a classe dos trabalhadores em educação tem avançado pouco”, diz o professor e sindicalista.
Profissionais opinam
O professor Richard Coradini vê as comemorações do Dia do Professor sob dois pontos de vista. “Nós temos que comemorar a data, porque é em homenagem ao professor”, diz ele. Por outro lado, continua Richard, a não ser a data, não temos muito que festejar. Ele diz que ainda existem muitas reivindicações a serem atendidas, como aumento de salários, mais investimentos na educação, maior participação dos pais e maior interesse dos alunos.
Já a professora Soldi Périus pergunta: “Se não comemorarmos nosso dia, que vai comemorar? Soldi diz que se a análise for pelo lado financeiro, dos salários, deixa muito a desejar. “Pelo que a gente faz, pelo que passa, pelo trabalho em sala de aula, pelos filhos que estão sob nossa responsabilidade na escola, a gente deveria ser mais valorizado, somos muito desrespeitados”, avalia a professora.
O trabalho do sindicato
O Simted tem por objetivo fazer a manutenção dos interesses da categoria. “Trabalhamos muito a questão salarial e sempre estamos lutando pela melhoria na qualidade da educação, que pressupõe não só um bom salário, mas um bom ambiente de trabalho, materiais e espaço físico adequados, aperfeiçoamento e mais profissionais atuando na área da educação”, afirma Humberto.
O professor faz uma ainda uma diferenciação entre investir e priorizar. Segundo ele, investir na educação não significa priorizar. “Investir é uma coisa, priorizar é outra. As pessoas precisam parar de ver só as melhorias físicas e prestar atenção na qualidade do trabalho, nos profissionais, no que está acontecendo dentro da sala de aula”, completa o presidente do Simted.
O papel do sindicato é trabalhar pelos profissionais, fazendo com que a classe tenha sua voz garantida, através de mobilizações, encaminhando as reivindicações da categoria aos poderes municipal e estadual.
Filiar é solução
Na opinião do presidente do Simted, o maior problema enfrentado pela categoria é a falta de união dos próprios profissionais. Humberto diz que se a classe fosse realmente unida, a situação poderia ser mudada completamente.
“O fator chave é a união. Se o profissional não entende que é necessário filiar-se, não haverá avanço. Mas se há mais filiados, existe mais credibilidade junto aos poderes municipal e estadual. Não ocorre só em Amambai, mas sim em todo país. O que falta mesmo é o compromisso com a classe”, finaliza Humberto.
Fernanda Moreira / Da Redação
Com edição de Viviane Viaut
Veja aqui fotos do almoço.
Você sabe como surgiu o Dia do Professor?
O Dia do Professor é comemorado no dia 15 de outubro. Mas poucos sabem como e quando surgiu este costume no Brasil.
No dia 15 de outubro de 1827 (dia consagrado à educadora Santa Tereza D’Ávila), D. Pedro I baixou um Decreto Imperial que criou o Ensino Elementar no Brasil. Pelo decreto, “todas as cidades, vilas e lugarejos tivessem suas escolas de primeiras letras”. Esse decreto falava de bastante coisa: descentralização do ensino, o salário dos professores, as matérias básicas que todos os alunos deveriam aprender e até como os professores deveriam ser contratados. A idéia, inovadora e revolucionária, teria sido ótima – caso tivesse sido cumprida.
Mas foi somente em 1947, 120 anos após o referido decreto, que ocorreu a primeira comemoração de um dia dedicado ao Professor.
Começou em São Paulo, em uma pequena escola no número 1520 da Rua Augusta, onde existia o Ginásio Caetano de Campos, conhecido como “Caetaninho”. O longo período letivo do segundo semestre ia de 01 de junho a 15 de dezembro, com apenas 10 dias de férias em todo este período. Quatro professores tiveram a idéia de organizar um dia de parada para se evitar a estafa – e também de congraçamento e análise de rumos para o restante do ano.
O professor Salomão Becker sugeriu que o encontro se desse no dia de 15 de outubro, data em que, na sua cidade natal, professores e alunos traziam doces de casa para uma pequena confraternização. Com os professores Alfredo Gomes, Antônio Pereira e Claudino Busko, a idéia estava lançada, para depois crescer e implantar-se por todo o Brasil.
A celebração, que se mostrou um sucesso, espalhou-se pela cidade e pelo país nos anos seguintes, até ser oficializada nacionalmente como feriado escolar pelo Decreto Federal 52.682, de 14 de outubro de 1963. O Decreto definia a essência e razão do feriado: “Para comemorar condignamente o Dia do Professor, os estabelecimentos de ensino farão promover solenidades, em que se enalteça a função do mestre na sociedade moderna, fazendo participar os alunos e as famílias”.
Fontes:
Site www.diadoprofessor.com.br
Site www.unigente.com
Matéria publicada dia 12 de outubro, às 18h31, e atualizada dia 13 de outubro, às 18h42.
